为全面了解书院教学工作开展情况，落实审核评估整改任务，切实加强教学管理和教学质量监控，进一步提高本科教育教学质量，根据学校期中教学检查工作安排，结合书院现有26个专业、127个自然班、近4200名学生这一具体实际，经过全面而细致的筹备，明德书院于11月19日在嵩山路校区办公楼东会议室连开两场2024-2025-1学期学生座谈会。书院领导、各科室负责人、教学管理人员、精心遴选的127名学生代表等参加了会议；教务部课程中心主任李国平、学校教学督导王凯到会指导，会议由明德书院党委副书记杨二瑞主持。

会议现场

杨二瑞首先介绍了本次会议的目的和意义，鼓励同学们就本学期师德师风、课堂教学、考核方式与过程、学习态度与方法、学风建设、教学管理、教学设施等方面的问题踊跃发言、积极建言献策。学生代表普遍认为任课教师认真负责、师德高尚、教学方法新颖；课堂教学内容丰富、条理清晰、详略得当。同时，学生代表们也对部分课程的课堂教学安排、教室教学设施维护、校园学习环境及宿舍卫生等提出一些意见和建议。教务部课程中心主任李国平、学校教学督导王凯、书院领导和各科室负责人认真倾听了同学们的发言，对学生代表提出的问题逐一进行耐心解答，并从学习方法、学习习惯、生活作息、就业规划等方面给予合理的建议和指导。

张石作总结发言并提出明确要求：一是书院各科室要以积极的态度正视学生代表提出的问题，将其视作推动书院持续进步与完善的契机，以发展的眼光加以审视；二是要精准分析学生代表提出的问题，通过多维度深入思考，全面剖析问题产生的根源与背后的复杂成因；三是要妥善解决问题，全方位探寻各类解决途径，确定最为适宜可行的方案，以保障书院能够持续健康发展，充分契合学生的多元化需求。

此次学生座谈会的召开，为书院和学生搭建了沟通交流的有效平台，充分体现了“以学生为中心”的教学理念，是书院深入贯彻落实立德树人根本任务的具体举措，加深了书院、学生在人才培养方面的理解与共识，为持续推进本科教育教学质量提升，切实提高人才培养质量筑牢了坚实根基。

责任编辑：胡金岗