2026 年寒假,河南工业大学明德书院管理类专业学子积极响应“工大学子家乡行”社会实践号召,怀揣对母校的赤子之心与对后辈的领航之责,重返全国多所高中校园开展宣讲交流活动。此次回访不仅是一次经验的深度赋能,更是一场精神的薪火相传,学子们以榜样力量为高中校园注入青春动能,为学弟学妹们点亮逐梦前行的灯塔。
第一站 商城高级中学

1月18日,会计学专业学子王自鑫重返母校商城高级中学开展招生宣讲。他重点介绍河南工业大学 “亚洲粮院” 的行业地位,详解会计学专业作为省级特色专业的师资力量、实习资源与就业前景,生动分享丰富多彩的校园生活,并向同学们发放宣传册与文创纪念品。互动答疑环节中,王自鑫耐心解答录取位次、报考要求等热点问题,不少同学主动添加联系方式表达报考意向。此次活动既增进了母校师生对河工大的了解,也让他在传递工大精神的过程中收获成长。
第二站 信阳市第二高级中学

1月18日,学子汪园园回到母校信阳市第二高级中学开展宣讲。她提前通过书院线上培训系统学习宣讲要点,结合自身经历精心制作包含校园风光、专业特色、社团活动及招生政策的 PPT,并携带招生手册与文创礼品前往。宣讲现场,汪园园围绕河工大办学特色、优势专业及招生政策展开介绍,结合自身经历解答学弟学妹关于专业选择与大学生活的疑问,现场互动热烈,不少同学主动留下联系方式。此次活动让汪园园在传递工大精神、服务学弟学妹的过程中收获成长与自豪。
第三站 广西扶绥中学

1月30日,学子梁健聪以 “校园代言人” 的身份重返母校扶绥中学。傍晚时分,他与同伴在操场设立咨询摊位,拉起 “河南工业大学” 宣传横幅,摆放招生手册与专业海报,吸引刚结束晚练的高三同学驻足咨询。晚自习前,摊位前互动愈发热烈,梁健聪以轻松的口吻介绍河工大的办学特色、专业优势与录取政策。随后他走上讲台,结合自身成长经历分享大学生活与专业发展方向,让学弟学妹们对未来升学有了更清晰的规划。
第四站 河南科技大学附属高级中学

1月23日,大一新生袁伊娜回到母校河南科技大学附属高级中学开展宣讲。她围绕河南工业大学的发展历程、学科优势展开介绍,重点讲解粮油食品专业的课程设置与就业前景,通过图片和视频展示多元的大学生活。同时,袁伊娜分享高中学习方法与志愿填报技巧,针对专业选择等疑问细致答疑。此次活动贴近学生需求,不仅让学弟学妹明确学业规划,也锻炼了袁伊娜的表达与协调能力,强化了学校与生源中学的联系。
第五站 鄂尔多斯市第二中学

1月23日,学子温雅茹重返母校鄂尔多斯市第二中学开展招生宣讲。她与志愿者们提前布置场地,发放河南工业大学宣传册与文创资料。宣讲中,温雅茹结合自身经历,介绍学校的办学特色、粮食工程等优势专业、校园文化及就业前景,播放校园风光视频,并准备特色书签等纪念品。答疑环节中,同学们踊跃提问转专业政策、宿舍条件等问题,志愿者们耐心解答,不少同学对粮食工程专业表现出浓厚兴趣并表达报考意向。
第六站 长葛市第一高级中学

1月26日,学子李雨征踏上回访母校长葛市第一高级中学的旅程。她从河南工业大学的建校历程与发展脉络出发,系统介绍学校的办学特色,通过播放宣传片、展示校园实景照片等方式,生动呈现校园风貌、特色专业设置、转专业政策及资助体系。分享交流环节中,李雨征结合自身经历畅谈大学生活感悟与学习方法,分享备考技巧,鼓励学弟学妹们保持奋进姿态、勇敢追逐理想。
第七站 洛宁县第一高级中学

1月26日,贺佳怡同学回到母校洛宁县第一高级中学开展宣讲。活动以“为什么选择河南工业大学”为切入点,她通过专业介绍 PPT 系统展示学校的学科优势、师资力量与人文氛围。贺佳怡结合自身专业发展前景展开介绍,分享从高中到大学的成长经历,就高中阶段的学习规划与备考策略提出具体建议,帮助同学们明确目标、增强信心,让大家深切感受到河工大是汲取知识、全面成长的广阔平台。
第八站 确山县第一高级中学

1月27日,工商管理专业阮榆桐同学返回母校确山县第一高级中学开展宣讲。活动以宣传视频引入,她围绕学校概况、资助政策、报考建议等方面展开系统讲解,结合互动答疑为学弟学妹提供清晰的升学指导。本次实践既帮助高中学生拓宽视野、明确目标,也锻炼了阮榆桐的沟通表达能力,展现了工大学子的社会责任感和爱校荣校情怀。
第九站 大别山高中

1月22日,孙娜和刘译戈前往大别山高中,面向物化地班级师生开展招生宣讲。活动中通过图文展示、现场讲解与互动问答,系统介绍了河南工业大学的办学特色、学科优势及校园文化,并分发宣传资料与文创纪念品。现场气氛热烈,学生提问踊跃,展现出对大学生活的浓厚兴趣与报考意愿。本次活动搭建了高中与高校的有效沟通桥梁,为学生提供了实用的升学指导,也展现出工大学子的责任感与实践能力,进一步传递了学校的育人理念与校园精神。
第十站 正阳县第二高级中学

1月28日,大一学生房玉涵响应学校号召,返回母校正阳县第二高级中学开展“工大学子家乡行”宣讲活动。她通过前期充分准备,以图文展示、现场讲解与互动问答相结合的方式,向学弟学妹系统介绍了河南工业大学的办学特色、优势学科及校园生活,尤其对工商管理学院的专业发展进行了细致解读。实现了高中与高校之间的良性互动。
第十一四站 汝州市第一高级中学

1月28日,温敬朴、吴晓丹同学重返母校汝州市第一高级中学,开展“工大学子家乡行”宣讲活动。在熟悉的教室里,他们通过精心制作的视频与图文,多维度呈现河南工业大学一流的专业建设、先进的科研设施与优美的校园环境。现场交流坦诚而热烈。此次活动不仅为母校学子带来了真切的高校印象与实用的成长建议,也为宣讲者自身的表达与共情能力完成了一次温暖的锻炼,展现了工大学子情系母校、薪火相传的生动面貌。
第十二站 太康县第一高级中学

1月25日,郭锦洲同学回到母校太康县第一高级中学,面向高二学子开展了一场富有温度的返校宣讲。站在熟悉的讲台上,他通过精心制作的PPT,生动展示了河南工业大学“粮食界黄埔军校”的办学实力与校园风采,并重点解读了食品科学、计算机科学与技术等王牌专业的培养特色。分享环节中,他结合自身从新生到学生骨干的成长经历,讲述了社团活动、学科竞赛中的精彩点滴,让学弟学妹们对大学生活充满真切向往。此次活动不仅架起了高中与高校的认知桥梁,更以学长的亲身经历,为青春梦想注入了踏实前行的力量。
第十三站 邢台二中

1月19日,大一学生赵紫鑫重返邢台二中。她以“从邢台二中到河南工业大学”为主线,用成长照片、校园明信片和真实故事,为高一学子勾勒出一幅温暖而清晰的大学生活图景。互动中,她耐心解答关于选科、备考与专业选择的困惑,将个人经历化为可触摸的参照。这场跨越中学与大学的对话,不仅传递了信息,更在学子心中悄然播下了向往的种子,让母校与工大之间,有了一座温暖的情感桥梁。
第十四站 桐柏县第一高级中学

1月29日晚,明德书院王姝涵同学前往桐柏县第一高级中学开展“工大学子家乡行”招生宣讲活动。活动中播放了学校宣传片,并通过PPT系统介绍了河南工业大学的办学特色、校园文化及教学资源。王姝涵结合自身备考经验,围绕复习方法与应考心态与高三学生进行交流,并发放了学校宣传资料。本次活动为高中学子提供了直接的升学指导,增强了学生对学校的了解,体现了工大学子服务家乡、传递信息的实践精神。
第十五站 卫辉市第一中学

2026 年 1 月,任晓凤响应学校 “工大学子家乡行” 号召,回到母校卫辉市第一中学开展宣讲活动。活动前,她在书院指导下精心筹备宣讲内容、对接母校,做好各项准备。宣讲中,她分享自身备考经历、全面介绍河南工业大学特色,传授实用备考方法,耐心解答学弟学妹各类疑问,并送上励志书签、约定 “梦想打卡”。
第十六站 社旗县第一中学

学子赵艺茗、陈子涵提前对接母校、精心筹备宣讲内容。活动中,两人介绍学校特色、解读招生政策、分享备考经验,耐心为学弟学妹答疑解惑。此次活动获得各方好评,实现校地双向联动,成效显著。
第十七站 禹州市第三高级中学

刘梦瑶在书院指导下精心筹备课件、宣传资料,提前对接母校确保活动顺利开展。宣讲中,她分享自身高中与大学经历,全面介绍工大办学优势与校训精神,讲解实用备考方法,并通过互动问答、心愿卡传递等环节,拉近与同学们的距离。
第十八站 荥阳市第二高级中学

学子徐傲霜返回母校荥阳市第二高级中学开展招生宣讲。活动前,她提前到教室筹备 PPT 及宣传资料;宣讲中,从学校概况、报考建议、咨询方式等方面,介绍工大办学理念、专业设置及校园环境。互动环节,徐傲霜准备文创、书签等小礼品调动现场积极性,耐心解答同学们关于大学生活、专业选择的疑问,不少同学对工大表现出浓厚兴趣。
此外,吴艺冰、章隆强、付久宸等众多管理类专业学子也纷纷返回高中母校,开展形式多样的 “工大学子家乡行” 社会实践活动。
此次覆盖多省多地的宣讲活动意义非凡。管理类学子们带着母校的嘱托与热忱,为学弟学妹们生动讲述工大的学科特色、校园生活与发展前景,助力他们明晰升学方向。同时,活动搭建起河南工业大学与各地高中的常态化沟通桥梁,提升了学校的知名度与吸引力。对于参与活动的学子而言,这是一次传递校情、锻炼能力的宝贵机会,他们在分享中深化对母校的认同,收获自信与成长。
相信在未来,会有更多优秀的高中毕业生被这份真诚的分享打动,选择河南工业大学,在这里开启属于自己的青春新篇。