时光煮雨,岁月缝花。2026年1月中旬至2月上旬,河南工业大学统一部署“工大学子家乡行”招生宣讲活动,明德书院新传类学子积极响应“返家乡”育人理念,创新采用“线上破圈 + 线下落地”的特色模式,凭借专业所长搭建高校与高中的优质教育互通桥梁,既为高中学子拨开升学迷雾、明晰成长方向,更以差异化优势彰显新传学子的专业素养与青春风采,让河工大的成长干货直达逐梦少年心中。
活动中,新传学子各展所长、优势互补:网络与新媒体专业学子精准把握平台传播规律,以生动镜头捕捉宣讲亮点,通过优质短视频创作与高效运营打破地域限制;新闻学专业学子以严谨构思打磨内容,为短视频提供扎实文案支撑;播音与主持艺术专业学子则以流畅表达、鲜活讲解,成为最具感染力的 “工大代言人”,让宣讲内容既专业严谨又接地气。
线上破圈:百万流量见证宣讲力量

新传学子深耕线上传播赛道,相关宣讲短视频在抖音等平台表现亮眼——部分视频单条浏览量高达50.4 万、48.4万,总浏览量一举突破百万,更有作品斩获平台激励,实现真正意义上的“线上破圈”。短视频中,学子们真情流露:有学姐脱口而出“你们一定要好好学习”,真切复刻当年老师的殷切期许;有学子深情分享对河工大的热爱与眷恋,引发网友强烈共鸣。不少高中学子留言咨询报考事宜,让招生宣传突破地域界限,触达更广泛的目标受众,为学校招生工作注入线上新动能。
线下落地:青春宣讲传递工大温度
第一站 河南省洛阳市第一高级中学


2026年1月29日,新传学子团队走进河南省洛阳市第一高级中学。在学校体育馆内,他们面向不同年级的学弟学妹,系统介绍河南工业大学的办学特色、学科优势、校园生活及招生政策,针对大家关心的大学专业选择、学习模式、未来发展等问题逐一解答,用真诚分享为学弟学妹勾勒清晰的升学图景。
第二站 甘肃省临夏中学

2026年1月22日,新传学子马灿重返母校临夏中学开展招生宣讲。她以选科适配本专业为例,分享跨学科学习体验,强调对应选科组合的报考适配优势。宣讲中,马灿重点介绍河工大作为公办特色骨干大学的核心实力,突出粮食安全专业全国领先的学科地位,详解校园生活、九维资助体系、4000 余项竞赛机会等亮点,以及学费低廉、录取规则公平等报考优势,并给出“冲击-稳妥 -保底”的志愿填报梯度技巧。互动环节中,她耐心回应选科优势、专业课程等疑问,鼓励学弟学妹坚定备考信念,期待金秋在河工大相聚,为学子们提供了详实且实用的报考参考,充分展现学校育人理念。
第三站 箴言中学

2026年1月26日,大一学子何玫瑰重返高中母校箴言中学,开展主题鲜明的宣讲会。她以“国家粮食安全和制造强国战略” 为切入点,向学弟学妹们介绍学校在绿色食品、装备制造、数字经济等领域的深厚积淀。结合自身在河工大的求学体验,何玫瑰生动分享了大学丰富的社团活动、优质学术资源与多元成长平台,宣讲内容既有严谨的专业解读,又有鲜活的生活趣事,让在场同学对大学生活充满无限向往。
第四站 河南省南召县第一高级中学

近日,新传学子吉淑琳重返母校南召县第一高级中学,为学弟学妹带来一场干货满满、温情十足的大学体验分享会。宣讲现场,她结合自身高中学习经历与大学求学感悟,从校园环境、学科特色、专业设置、师资力量、社团活动、奖助体系、升学就业、校园生活等多个维度,全面介绍河南工业大学。通过生动案例、真实照片与视频,吉淑琳细致讲解大学的学习模式、课程体系、科研实践平台,分享社团竞赛、志愿服务、社会实践等丰富多彩的课余生活,让学弟学妹直观感受到大学的多元魅力与成长可能。针对备考方法、志愿填报技巧、专业选择思路等核心问题,她结合自身经验逐一解答,分享时间管理、心态调整、薄弱学科突破等实用方法,叮嘱大家立足当下、夯实基础、明确目标、稳步前行,并引导学弟学妹结合兴趣特长与学科优势规划未来方向,理性选择适合自己的高校与专业。
第五站 河南省正阳县高级中学

新传学子刘畅以亲身经历为蓝本,从备考经验、工大校园生活到志愿填报技巧,为学弟学妹们带来一场干货满满的分享。台下同学们踊跃举手提问,原本略带紧张的氛围被轻松互动彻底点燃。互动环节中,刘畅还带来学校定制文创周边,同学们纷纷围上前领取,现场气氛一度达到高潮。“原来大学学长学姐也会紧张!”“听完分享突然对河工大充满了向往!” 不少高三同学表示,这场宣讲不仅有效缓解了考前焦虑,更让他们对大学生活有了具体而清晰的憧憬。
第六站 河南省确山县第一高级中学

寒假返乡后,新传学子韩湘茹借着 “工大学子家乡行” 的契机,站在了高中母校的教室里,将自己在工大的成长故事与播音专业的日常,娓娓讲给台下的学弟学妹。开场时,她直接掏出手机展示校园生活照片,分享播音生清晨 6 点练声的日常,以及社团招新、校园主持活动的精彩视频。互动环节中,她主动把话筒递给同学们,认真倾听疑问,以个人亲身经历逐一答疑解惑。宣讲尾声,韩湘茹深情表示:“这次回到母校,我不仅是‘宣讲人’,更是‘传声筒’。希望把工大的温度传递给家乡的学弟学妹,让他们知道:远方的大学其实离他们很近,心里的梦想只要敢追就有回响。”
此次 “工大学子家乡行” 活动,是明德书院“专业赋能实践” 育人理念的生动实践。不同于传统宣讲模式,新传学子以新闻人的严谨、网媒人的创新、播音人的感染力,将线上传播打造成核心亮点,既高效助力学校招生宣传,更让学子们在实践中锤炼了专业技能、彰显了新时代大学生的责任与担当,为学院差异化育人之路写下了亮眼注脚。