2026年寒假，河南工业大学明德书院数据科学与大数据技术、软件工程专业的学子们积极响应学校"工大学子家乡行"社会实践号召，带着对母校的感恩与对前沿科技专业的热忱，奔赴河南省多所高中，开展了一场跨越地域的"青春对话"。

从郑州市第九中学、平顶山市第一高级中学、安阳市新一中学，到南阳市第二中学，学子们用"数据人"与"软件人"的独特视角，将专业知识与成长故事融入宣讲，为学弟学妹们带来了一场场兼具深度与温度的分享。他们不仅是河南工业大学的"代言人"，更是科技报国精神的"传递者"。

第一站

河南省郑州市第九中学

1月16日，丁怡倩走进郑州市第九中学，与高一年级学弟学妹展开了一场深入而亲切的交流分享会。宣讲首先通过校园影像资料，生动展示了河南工业大学两个校区的环境、学术氛围与多彩生活。随后，结合自身高中学习经历与大学选择心路历程，她以"过来人"视角，讲述了如何探索学科兴趣并规划未来发展。考虑到高一学生正面临新高考选科，丁怡倩重点分享了专业选择心得，并设置了"未来信箱"互动环节，现场抽取并回答学生们写下的疑问与期待，交流气氛热烈。班主任老师表示，此类学长学姐的分享贴近学生心理，更具说服力。

第二站

河南省平顶山市第一高级中学

2月3日，贾少博返回母校平顶山市第一高级中学开展宣讲。他通过学校宣传片与精心准备的PPT，生动展示了河南工业大学作为省"双一流"创建高校的雄厚实力与美丽校园。结合自身在数据科学与大数据技术专业的学习体验，他深入浅出地介绍了人工智能、大数据等前沿学科的发展前景与应用价值，勾勒出充实多彩的大学生活图景。在互动环节，他真诚分享高中学习心得与大学成长感悟，并耐心解答学弟学妹关于学业、专业的各类问题，以亲身经历激发了高一学子对未来的憧憬与奋斗动力。

第三站

河南省安阳市新一中学

1月24日，刘珂含回到母校安阳市新一中学，开展了一场兼具感恩与分享意义的返校活动。活动伊始，她与曾经悉心教导自己的高中老师们重逢，畅谈大学生活的新奇与成长，回忆高中时期挑灯夜读的奋斗时光，并献上象征感恩的花束。随后，面对即将面临高考的学弟学妹们，她生动介绍了河南工业大学的学科特色、校园文化、课余生活等内容，重点解读了学校"奖、助、贷、补、勤、减、免、缓、偿"九大资助政策，消除了部分同学对大学学费和生活费用的担忧。宣讲过程中同学们听得十分专注，提问环节踊跃互动，现场气氛热烈，小组提前准备的互动礼品甚至一度供不应求。

第四站

河南省南阳市第二中学

1月26日上午，杨茹婕重返母校南阳市第二中学，走进高三午前自习课堂，开展了一场30分钟的精准宣讲。为贴合高三紧张的复习节奏，她确立"短时高效、直击重点"的宣讲原则，以"二中校友"的亲切身份快速拉近距离，围绕软件工程专业的优势、课程实践与就业前景展开分享，解答了"专业适配人群""学习难度"等报考疑问。同时，她精准对接午前自习的高效氛围，分享"黄金记忆法""错题复盘技巧"等实战经验，强调心态调整与劳逸结合的重要性。互动环节，"编程基础是否必要""高校食宿条件""最后百天提分"等问题接连抛出，杨茹婕逐一耐心回应。班主任点赞道："分享接地气、有针对性，30分钟解决了不少困惑！"

此次"家乡行"不仅是一次知识的传递，更是一次精神的接力。参与活动的学子们表示，在宣讲过程中，他们也重新审视了自己的专业选择，更深刻地理解了科技人才的时代责任。而对于高中母校的学弟学妹们来说，这些来自学长学姐的亲身经历，是经验，是指南，更是期待。未来，河南工业大学明德书院将持续深化"返家乡"社会实践品牌，让更多青年学子在服务家乡、传递梦想的过程中，书写属于新时代大学生的青春答卷。