2026 年寒假，河南工业大学明德书院电气工程类专业学子积极响应“返家乡”社会实践号召，投身“工大学子家乡行”活动。他们背起行囊重返五湖四海的高中母校，以朋辈身份走进教室，分享从高考冲刺到大学生活适应的成长经验。他们用鲜活的照片与生动的讲述，展现大学课堂的多元魅力和社团活动的精彩，为奋战高考的学弟学妹送去前行的指引与温暖关怀。

活动中，学子们化身备考引路人，为学弟学妹答疑解惑，分享实用的学习技巧与心态调整方法。这场跨越山海的青春分享，不仅为高中课堂注入全新的憧憬与力量，更用真诚陪伴与暖心鼓励，照亮学弟学妹的逐梦之路。

第一站 邓州市第一高级中学

1月23日，电气专业学子孟一博重返母校邓州市第一高级中学，走进高三（31）班开展招生宣讲活动，用青春之声为学弟学妹点亮逐梦高校的航向。

宣讲现场暖意融融，班主任热情迎接，学弟学妹们以热烈掌声表达欢迎。活动伊始，孟一博播放河南工业大学2026年招生MV和学科特色讲解视频。镜头里的校园风光、国家级实验室、丰富多彩的社团活动，让大家沉浸式感受河工大的独特魅力，现场不时传来赞叹声。

第二站 柘城县第二高级中学

1月16日，学子王晨旭重返母校，为高三学子带来一场干货满满、温情脉脉的成长分享会，用亲身经历搭建起高中与大学的沟通桥梁。

他分享了工大丰富多彩的校园生活，涵盖学科竞赛、社团活动、校企合作实训等内容，让学弟学妹们看到大学生活的多元可能。“电气工程类专业看似深奥，但只要保持好奇与坚持，就能在代码与电路的世界里找到乐趣。” 王晨旭的讲述平实而真诚，让“河南工业大学”这个名字在学子心中变得鲜活而具体。

第三站 鹤壁市安博外国语中学

1月23日，闻宇航同学怀着感恩、热忱与使命感，重返承载青春记忆的鹤壁市安博外国语中学。他以“学长”身份搭建高中与大学的沟通桥梁，将工大的温暖与力量传递给学弟学妹，助力大家深入了解工大的综合实力与育人特色，为高中生的升学选择提供详实参考。

互动答疑环节，学弟学妹们踊跃举手，围绕专业选择、录取分数线、高考备考方法、大学生活适应等问题积极提问。闻宇航结合自身经历与学校实际情况，逐一耐心细致解答。答疑间隙，他为踊跃互动的学弟学妹送上定制校园文创、书签、学校宣传周边等礼品，用小小心意鼓励大家保持求知热情，现场氛围热烈融洽。

第四站 获嘉县第一中学

1月26日，郭宏阳回到母校获嘉县第一中学，开展 “工大学子家乡行” 主题宣讲活动。他与高三学子分享大学生活与备考经验，生动展示河南工业大学的校园风采和学术魅力。

作为从这所中学走出的学子，郭宏阳始终心怀感恩。他借助“工大学子家乡行”平台重返母校，旨在搭建高中与大学的桥梁，以亲身经历帮助学弟学妹们明晰目标、点燃奋斗热情。

第五站 商丘市第二高级中学

1月18日，李昊宇回到商丘市第二高级中学开展“返家乡”实践活动。她借助 PPT，将学校的发展历程、专业亮点和校园文化娓娓道来，结合自己的成长故事分享大学生活的酸甜苦辣。宣传片的精彩画面，让现场充满对大学的向往。面对学弟学妹们关于专业选择、备考冲刺的疑问，李昊宇耐心答疑解惑，鼓励大家坚定目标、扎实积累，为未来的大学生活做好充足准备。

第六站 邢台市第二高级中学

1月20日，明德书院电气工程及其自动化专业学子黄俊智返回母校邢台市第二高级中学，举办了一场温馨而充实的返乡宣讲会。其通过班级宣讲、课间交流、咨询答疑等形式，向学弟学妹们全面介绍了河南工业大学的办学实力、书院制育人模式以及丰富多彩的校园文化生活。互动环节，他围绕专业选择、大学生活、高效备考等话题与学弟学妹展开讨论，并特别分享了他在明德书院的独特成长体验：通识教育的广度、导师指导的深度、朋辈互学的温度，同时讲述自己从高中到大学的蜕变与心路历程转变，以此激励高三学子对大学生活的向往。

第七站 汝州外国语高级中学

1月22日，明德书院电气工程及其自动化专业学子杨阿祖回到母校汝州外国语高级中学开展工大学子“家乡行”宣讲。他通过播放学校宣传片、展示图文并茂的PPT，生动介绍了河南工业大学的历史沿革、学科特色、校园文化与招生政策，重点解读了学校在粮油食品、机械工程等领域的优势。经验分享环节，杨阿祖结合自身高考经历，系统讲解了复习规划、心态调整、时间管理等备考技巧，与学弟学妹展开互动。现场氛围热烈，同学们踊跃提问，杨阿祖逐一耐心解答，并送上工大定制纪念品。同时展示“工大学子家乡行”绝非一次简单的回访，而是一场青春的接力。我们曾经是追光者，如今也渴望成为提灯人，为在题海中拼搏的学弟学妹们照亮一小段路程。

第八站 张北县第一高级中学

1月22日，电气工程及其自动化专业杨微同学响应“工大学子家乡行”活动号召，返回母校张北县第一高级中学开展宣讲，杨微结合自身在工大的学习生活经历，从多个维度展开分享。活动初始，杨微系统介绍了学校的办学特色、学科优势、专业设置、师资力量、校园文化、奖助体系及就业升学前景，用直观的讲解、真实的校园场景，让张北县第一中学的同学们全面了解工大的育人环境与发展平台，打破对高校报考与专业选择的信息壁垒。并分享了科学的时间规划方法、各科目学习技巧、错题整理思路、心态调节策略，针对复习瓶颈、考前焦虑等常见问题给出具体可行的解决方案，鼓励学弟学妹们保持节奏、稳步前行。

第九站 宁陵县第一高级中学

1月26日，明德书院机器人工程专业学子李金科返回母校宁陵县第一高级中学开展“工大学子家乡行”活动，通过精心制作的PPT、生动的校园生活短视频以及个性化的成长故事，全方位地介绍了河南工业大学雄厚的办学实力、鲜明的学科特色、优美的校园环境以及丰富多彩的社团文化与科技创新活动。并着重介绍了河南工业大学的各专业的优势与前景，分享了在明德书院独特的社区制管理、通识教育与专业教育相结合培养模式下，如何在学业精进、人格塑造、社会实践与创新能力等方面获得全面发展，不仅激发了学弟学妹们对于大学生活的向往，更展现了工大的魅力，激励了以工大为目标的大批高三学子。

第十站 殷都区第一高级中学

1月28日，明德书院电气工程及其自动化专业学子秦雪傈以“反哺母校传薪火，青春筑梦向未来 ”为主题，返回母校开展“工大学子家乡行”活动，结合自身学习与实践经历，向在场师生全面介绍河南工业大学的办学底蕴、学科实力、校园生活与人才培养特色。作为河南省与国家粮食和物资储备局共建高校、河南省“双一流 ”创建高校，学校深耕工科教育六十余载，拥有博士后科研流动站、博士点、硕士点完备的学科体系，ESI 全球前 1%学科多点突破，在粮油食品、智能制造、电气控制、信息技术等领域形成鲜明优势，被誉为粮油食品行业“黄埔军校 ”，工科实力稳居省内高校第一方阵。并积极为学弟学妹们解答备考、报考、大学生活的疑问。

第十一站 固始县永和高级中学

1月28日，明德书院电气工程及其自动化学生余锦昊返回母校固始县永和高级中学开展“工大学子家乡行”活动，从河南工业大学的办学历史、学科优势、校园生活等各个方面展开介绍，用生动的故事和详实的数据，为学弟学妹们揭开了大学的神秘面纱。分享过程中，重点围绕“如何高效备战高考”、“专业选择与职业规划”等学弟学妹们最关心的话题，分享了自己的备考经验与心路历程。面对学弟学妹们提出的“如何平衡学科时间”等问题，为大家耐心解答，结合自身经历给出实用建议，现场气氛热烈而温馨。

本次“工大学子家乡行”活动不仅有效搭建了高校与中学之间的沟通桥梁，更通过专业视角的生动阐释，将电气领域的“感知-决策-控制”理念转化为对高三学子未来规划的启发。未来，我们将继续深化此类实践，推动招生宣传与育人工作的有机结合，为吸引更多优秀生源、培养新时代科技人才贡献力量。

从被母校照亮追梦之路，到以微光点亮学弟学妹的逐梦征途，电气工程类专业学子在此次家乡行中完成了青春的接力与成长的蝶变。一纸工大情，一生母校恩，这场跨越校园的分享，是经验的传承，更是梦想的赓续。愿以此次家乡行为帆，让河工大电气工程的专业魅力远扬，静待金秋，与更多怀揣热忱的少年相聚工大，在电气领域的天地里，共赴山海，共谱青春新章。